プチ爆発実験 6月23日の『 ひみつきち 』では、 「プチ爆発実験」 をしました。 子供達にとっては「爆発」というと、何かが火をふいて激しく飛び散るイメージなのかな?😆でも、今回はお借りしている場所の都合上、火は使わない爆発実験をしました。 火山やポップコーン、花火を例に「爆発」という事象について少し説明し、主に「空気の膨張」による爆発の体験をしてもらいました。普段周りにあっても「圧力」を感じない空気の中の「二酸化炭素」「酸素」ですが、意外と力持ちであることをわかってもらえたかな? 当日来られなかった方もいたので、様子を一部紹介しますね🌟 まずは、重曹、油、酢の性質を利用して空のペットボトルでそれぞれ火山のモデルを作ってもらいました。 重曹を 加熱したり酸と反応 させることで、 二酸化炭素 が発生します。重曹と酸(この場合食紅で色をつけて見やすくしたお酢)が反応して二酸化炭素が発生する様子が見やすかったかなと思います。これから何が起こるかと慎重な子、周りを見てからやる子、豪快に中身を噴出させてしまう子といろいろでした😄 重曹はお料理に使うベーキングパウダーにも入っていますが、実はバスボムやラムネにも含まれていることも説明しました。どちらも簡単に手に入る材料で手作りすることもできます♪ 次に、同じ重曹と二酸化炭素を利用したメントス+コーラを体験してもらいました(最初の写真)。予想したよりも噴出して、子供達は驚いたようです😁Youtubeで見たことはあった子もいたのですが、実際にやったことがある子はいなかったようでした。中に入れるものの違い、温度の違いで噴出の様子はどう変わるかな?噴出した後のコーラの味はどうなったかな? その後、同じく重曹で二酸化炭素を発生させることを利用して入浴剤+お湯でフイルムケースロケットを飛ばしたり、今度は過酸化水素水(今回はオキシドールを使用)と野菜で酸素を発生させて同じようにフイルムケースロケットを作って飛び方を比較したりしました。こちらも中に入れるもの、溶液の温度や量による反応の違いをそれぞれ観察してもらいました。 余談ですが、やはり今の子供達はフイルムケースを知りませんでしたよ😅やっぱり中身のフイルムも見せてあげればよかったなぁ。昔はよく家にも... 続きを読む
ハロウィン工作 10月26日のひみつきちの様子です。暗闇で光るスライムと、デコパージュでキャンディーバッグを作りました。 ★当日の様子 ★ 参加者の中にはスライムを作ったことのある子もいましたが、蓄光タイプではなかったようです。また、その時はスライムが固すぎたや、分離していたという話も出ていました。一つずつ手順を確認しながら、今回はできるだけお手伝いなしでつくっていきましょう💪😉 材料の一つ、ホウ砂はあらかじめ必要分量を百均の小分け袋に分けて用意おきましたので、みなさんにはまず蓄光パウダーを量ってもらいました。すこしずつ丁寧にはかれていましたね🌟 次に、PVA洗濯のりを準備してもらいます。「(60mlを)越えちゃうかもしれないから代わりにやって。」と可愛く言われましたが、失敗してもいいので 自分で やってもらいます(笑)失敗したらやり直したらいいよ😊 上手にぴったり入れられました😄あとはスライドに示してある分量をそれぞれ手順通りに入れてかき混ぜてもらいす。ここでのポイントは、 「飽きずに溶けきるまでよく混ぜる。」 です。ホウ砂も蓄光パウダーも、「溶けたー(混ぜた)」と持ってきてくれた段階では結構溶けずにカップの下に沈んでいました。カップを下から見て、全て溶けるまでよく混ぜましょう。 よく混ぜて好みの固さになったら、乾燥しないように容器に入れましょう! 我が家では試験的に作ったスライムを乾燥しないように容器に入れてリビングや窓辺において放置していたのですが、あたりが暗くなると意外と長い間(ある百均で買った蓄光テープの時間より)光っていました。 今回用意した蓄光パウダー... 続きを読む
冬休みスポットチューターに関して おはようございます! 昨日HP等でお知らせしましたように、冬休みのスポットチューターの予約受付を 11月15日 から開始いたします。 本文後半にあるボタンから予約可能日時をご確認・ご予約 ください。 今回、はじめてこの予約システム(Googleカレンダーからの予約)を使ってみているので、何かお気づきのことがありましたら、お知らせいただけると嬉しいです。 LINEのお友達登録をしてくださっている方 は、空き状況を確認して、他のイベント同様にチャットでご希望日時を送信していただいても予約を承れます😊 スポットチューターに関しては、私自身の子供がまだ幼いこと、 受け持てる人数に限りがある(受験生がいる場合はその生徒を優先する) ことから、毎年、中学生のお子様のみを対象に、お友達やご兄弟にご紹介いただいた方の対応をしており、積極的な周知等はしていませんでした。 そんな中、最近、小学生や未就学児の保護者の方から「冬休み期間中に子どもの学習を見てほしい」「塾や習い事のように毎週決まった時間は難しいが、苦手な教科の学習サポートをしてほしい。」等のご要望をいくつかいただきましたので、可能な範囲で対応させていただきたいと思い、改めてスポットチューターについてご説明します。 【目次】 (読みたい項目をクリックするとジャンプします) 「スポットチューター」について サービスの詳細 料金・交通費について ご利用の流れ 各セッションの時間と流れ(目安) ご予約・空き状況の確認 「スポットチューター」について 例えば、 「来週単元テストがあるため、数学を集中的に見てほしい」(中学生) 「塾に行っているけれど、どうもつまずいている場所があるらしく、それがどこかわからない」(中学生)👈 ※意外とある 「冬休みの宿題(ドリル)を、集中して終わらせるサポートをしてほしい」(小学生) 「 親が勉強をみるとけんかになる 」(小学生・中学生)👈 ※ありがち ... 続きを読む